I. 자유학년제 시간표 운영 계획
| 구분 | 기본과정 | 소 계 |
자유학기 활동 | 소 계 |
총 계 |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 과목 | 국어 | 도덕 | 사회 | 수학 | 과학 | 기가 | 정보 | 영어 | 진로 직업 |
체육 | 음악 | 미술 | 학교 스포츠 |
창체 | 진로 탐색 |
주제 선택 |
예술ㆍ 체육 |
동아리 | ||||
| 1 학 기 |
기준 단위 |
4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 3 | 34 | 0 | 34 | ||||
| 증감 | -1 | -1 | -1 | -3 | 2 | 1 | 3 | 0 | ||||||||||||||
| 시행 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 2 | 0 | 3 | 31 | 3 | 34 | |||||
| 2 학 기 |
기준 단위 |
4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 3 | 34 | 0 | 34 | ||||
| 증감 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -10 | 3 | 1 | 4 | 2 | 10 | 0 | |||||
| 시행 | 3 | 1 | 3 | 4 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | 2 | 24 | 10 | 34 | |||||
| 요일 시간 |
월 | 화 | 수 | 목 | 금 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 교과 및 창의적 체험활동 자유학기 활동(주당 3시간) |
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| 2 | |||||
| 3 | |||||
| 4 | |||||
| 5 | 동아리(스포츠) 5교시(1반~4반) (4강좌) 6교시(5반~8반) (4강좌) |
주제선택활동 (10강좌/1,2기운영) |
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| 6 | |||||
| 수업공감Day | |||||
| 7 | 방과후학교 | ||||
| 요일 시간 |
월 | 화 | 수 | 목 | 금 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ▪ 진로독서/이공계진로 분산 배치, 진로탐색(진로체험) ▪ 자유학기 활동(주당 10시간) |
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| 2 | |||||||
| 3 | 동아리 활동 (10강좌) |
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| 4 | |||||||
| 5 | 예술A(1-4반) (6강좌/1,2기운영) |
체육A(1-4반) (5강좌/1,2기운영) |
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| 6 | |||||||
| 7 | 방과후 | 주제선택활동 (10강좌) |
수업공감Day | ||||
| 요일 시간 |
월 | 화 | 수 | 목 | 금 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ▪ 진로독서/이공계진로 분산 배치, 진로탐색(진로체험) ▪ 자유학기 활동(주당 10시간) |
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| 2 | |||||||
| 3 | 동아리 활동 (10강좌) |
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| 4 | |||||||
| 5 | 체육B(5-8반) (5강좌/1,2기운영) |
예술B(5-8반) (6강좌/1,2기운영) |
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| 6 | |||||||
| 7 | 방과후 | 주제선택활동 (10강좌) |
수업공감Day | ||||
II. 자유학기 활동 운영 계획
| 주제 | 울산 기후위기!! 자연과 인간의 공존을 위한 생태문제해결 프로젝트 |
|---|---|
| 융합 과목 | 수업 내용 |
| 사회 | 자연환경이 인간에게 미치는 영향 (자연재해 보고서 작성) |
| 과학 | 생물 다양성 보전 방법 (개인,사회,국가) 알아보기 (생물의 다양성 보전 배너 만들기) |
| 국어 | 환경 문제를 해결하기 위한 실천 방안 토의하기 (환경 보호 홍보물 만들기) |
| 미술 | 무질서와 질서 사이 (태화강에서 나오는 폐품을 활용한 콜라주 작품 제작) |
| 기술 가정 |
태화강에서 사는 생물과 공존하기 위한 발명 아이디어 및 시제품 제작 |
| 순번 | 프로젝트 주제 | 프로젝트 활동 | 담당 부서 | 실시시기 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 학급 자율 프로젝트 |
학급 프로젝트 선정 | 학년부 | 3월 |
| 더불어 사는 행복한 세상 만들기 | 1학년부 | 4월 | ||
| 5월 | ||||
| 2 | 인권 감수성 프로젝트 |
미래 주도형 세계 시민 프로젝트 | 학생안전부 | 6,7월 |
| 더불어 살아가는 민주시민 프로젝트 | ||||
| 3 | 생태환경 프로젝트 |
안전한 지구를 위한 작은 실천 | 진로인성부 | 9,10월 |
| 재활용 재사용 프로젝트 | ||||
| 4 | 융합과학 프로젝트 |
인공지능과 공존하기 프로젝트 | 창의융합부 | 10,11월 |
| 인공지능 융합 프로젝트 | ||||
| 5 | 꿈·끼 탐색 프로젝트 |
꿈·끼 탐색주간 프로젝트 활동 발표회 | 교무기획부 | 12월 |
Ⅲ. 자유학기 활동 운영 계획
| 학기 | 활동 영역 | 강좌수 | 운영방법 | 담당교사 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1학기 | 주제선택활동 (주당 2시간 - 수요일 5,6교시) |
10개 | ▪ 1기, 2기로 나누어서 운영(18차시 프로그램으로 운영) | 국어(2) 도덕(1) 사회(2) 수학(2) 정보(1) 음악(1) 미술(1) |
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| 동아리활동 (주당 1시간) - 화요일 5/6교시) |
8개 | ▪ 1~4반은 화요일 5교시, 5반~8반은 화요일 6교시 운영 ▪ 동아리 총 8개 프로그램 운영(스포츠 활동) |
담당교사 스포츠강사 |
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|
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| 2학기 | 주제선택활동 (주당 1시간) |
10개 | ▪ 매주 목요일 7 교시 운영 ▪ 한 학기 동안 운영(17차시 프로그램으로 운영) |
국어(1) 도덕(2) 사회(2) 수학(2) 영어(2) 정보(1) |
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| 예술▪ 체육 활동 (주당 4시간) |
예 술 (2) |
음 악 6개 |
요일 | 화요일(5,6교시) | 수요일(5,6교시) | 국어(2) 사회(2) 음악(4) 미술(4) |
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| 기수 | 1기 | 2기 | 체육(5교시) 체육(6교시) |
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| 1,2반 | 음악 | 미술 | |||||||
| 3,4반 | 미술 | 음악 | |||||||
| 미 술 6개 |
5,6반 | 체육(5교시) 체육(6교시) |
1기 | 2기 | |||||
| 음악 | 미술 | ||||||||
| 7,8반 | |||||||||
| 미술 | 음악 | ||||||||
| 체 육 (2) |
10개 | ▪ 1~4반 매주 수요일 5,6교시 운영(5개) ▪ 5-8반 매주 화요일 5,6교시 운영(5개) ▪ 한 학기 동안 운영 ▪ 체육 10개 프로그램(화요일 5개, 수요일 5개) 운영 ▪ 학생은 5교시와 6교시 다른 프로그램 수강 (2개 수강) |
스포츠(4) 도덕(2) 체육(4) |
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| 동아리활동 (주당 2시간) |
10개 | ▪ 매주 금요일 3, 4교시 운영(주당 2시간) ▪ 동아리 10개 프로그램 운영 ▪ 학생들의 희망에 따라 학생 1인당 1개의 동아리를 선택 1학기 동안 동일 프로그램을 수강함 ▪ 기후변화 관련 동아리 1개 이상 개설 |
국어(2) 사회(1) 수학(1) 과학(1) 영어(2) 음악(1) 미술(1) 정보(1) |
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| 진로탐색활동 (주당 3시간) |
진로독서 (1) |
▪ 주 1시간 운영(반별 분산 배치) | 국어(8) | ||||||
| 이공계 진로탐색 (1) |
▪ 주 1시간 운영(반별 분산 배치) | 과학(8) | |||||||
| 진로여행 (1) |
▪ 17차시 진로여행으로 운영(11월) | 담임(8) | |||||||