I. 자유학기제 시간표 운영 계획
구분 | 기본과정 | 소계 | 자유학기 활동 | 소계 | 총계 | |||||||||||||||||
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과목 | 국어 | 도덕 | 사회 | 수학 | 과학 | 기가 | 정보 | 영어 | 진로 직업 | 체육 | 음악 | 미술 | 학교 스포츠 | 창체 | 진로 탐색 | 주제 선택 | 예술∙ 체육 | 동아리 | ||||
1 학기 | 기준단위 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 3 | 34 | 34 | |||||
증감 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -10 | 2 | 4 | 2 | 2 | 10 | 10 | |||||
시행 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 2 | 24 | 25 |
요일 시간 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | ||
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1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | 동아리활동 (9강좌) |
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5 | 스포츠동아리 (4강좌) |
체육A (4강좌) |
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6 | 주제선택활동 (9강좌) |
예술A (4강좌) |
주제선택활동 (9강좌) |
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7 |
요일 시간 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | ||
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1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | 동아리활동 (9강좌) |
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5 | 예술B (4강좌) |
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6 | 주제선택활동 (9강좌) |
스포츠동아리 (4강좌) |
체육B (4강좌) |
주제선택활동 (9강좌) |
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7 |
II. 자유학기제 프로젝트 수업 계획
주제 | 지속가능한 발전을 위한 교육 공동체 |
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프로젝트명 | 지구 해열(지구를 구하는 해법 열 가지) 프로젝트 |
국어 | 자신의 삶에서 기후위기 문제로 겪은 일이 있다면 이를 글로 쓰고, 지구를 위해 할 수 있는 일 토의하기 |
기술 | 환경문제를 해결할 수 있는 발명품 설명서 작성하기 |
진로 | 친환경 직업 탐색 및 창업해보기 |
체육 | 환경문제를 해결하기 위한 다양한 스포츠 단체들의 노력 조사 및 발표, 환경보호운동 이해 및 실천, 플로깅하기 |
미술 | 멸종 위기 동물들이 담긴 기후 위기 대응 그림책 만들기 |
Ⅲ. 자유학기 활동 운영 계획
학기 | 활동 영역 | 강좌수 | 운영방법 | 비고 | |
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1학기 | 주제선택활동 (주당 4시간) |
9개 | ▪ 교과 연계형 프로그램 운영 ▪ 매주 월요일 6,7 교시 / 목요일 6, 7 교시 운영 (월요일과 목요일 같은 프로그램 신청 불가) ➡ 월요일 1개와 목요일 1개 총 2개를 다른 강좌로 신청 ▪ 1기, 2기로 나누어서 운영 |
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예술․ 체육활동 (주당 2시간) |
예술 (1) |
음악 2개 | ▪ 1~4반 매주 수요일 6교시 운영(4개) ▪ 5-8반 매주 수요일 5교시 운영(4개) ▪ 한 학기 동안 운영 ▪ 학생은 4개 프로그램 중 1개 선택 |
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미술 2개 | |||||
체육 (1) |
4개 | ▪ 1~4반 매주 수요일 5교시 운영(4개) ▪ 5-8반 매주 수요일 6교시 운영(4개) ▪ 한 학기 동안 운영 ▪ 학생은 4개 프로그램 중 1개 선택 |
외부강사 | ||
동아리활동 (주당 1시간) |
9개 | ▪ 매주 금요일 4교시 운영(주당 1시간) ▪ 동아리 9개 프로그램 운영 ▪ 학생들의 희망에 따라 학생 1인당 1개의 동아리 선택 ※ 방과후부에서 운영하는 (자율)동아리는 참여 가능 ▪ 한 학기 동안 운영 |
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스포츠 동아리 (주당 1시간) |
4개 | ▪ 1~4반 매주 화요일 5교시 운영(4개) ▪ 5-8반 매주 화요일 6교시 운영(4개) ▪ 한 학기 동안 운영 ▪ 학생은 4개 프로그램 중 1개 선택 |
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진로탐색활동 (34차시) |
진로독서 | ▪ 주 1시간 운영(반별 분산 배치) | |||
진로탐색 (수학여행) |
▪ 4월 26일 ~ 4월 28일 (2박3일, 숙박형 운영) | ||||
2학기 | 일반 학기 | ▪ 중간고사, 기말고사, 수행평가 정상적으로 실시 ▪ 성적통지표(A,B,C,D,E 절대평가 실시, 점수로 산출됨) 발송 |
고등학교 입시에는 반영 안됨 |